áætlun íslenska 10. bekkur

Íslenska 10. bekkur

Í lok 10. bekkjar á nemandi að geta:

nýtt aðferðir sem hann hefur lært til að taka virkan þátt í samvinnu, samræðum og rökræðum, tjáð skoðanir sínar með ýmsum hætti, rökstutt þær og valið þeim miðil sem hentar,
tekið tillit til skoðana annarra og hlustað,
lesið gamlar og nýjar bókmenntir, íslenskar og erlendar,
gert sér grein fyrir gildi bókmennta og tengslum þeirra við menningu landsins,
beitt hugtökum í bókmenntafræði, s.s. minni, fléttu, sjónarhorni og sögusviði og kannast við myndmál, algengustu tákn og stílbrögð,
greint og skilið aðalatriði og aukaatriði í margs konar texta og glöggvað sig á tengslum efnisatriða,
lesið og túlkað ljóð af ýmsum toga og frá ýmsum tímum,
tjáð hugmyndir sínar og skoðanir og fært rök fyrir þeim í rituðu máli,
samið texta frá eigin brjósti og beitt fjölbreyttu tungutaki í skapandi ritun,
valið viðeigandi og viðurkenndar heimildir og vísað til þeirra,
gengið frá texta og sett upp rétta heimildaskrá,
skrifað skýrt og greinilega og beitt ritvinnslu af öryggi,
notað orðabækur og önnur hjálpargögn,
gert sér grein fyrir eigin máli og haft skilning á gildi þess að bæta það,
áttað sig á beygingarlegum og merkingalegum einkennum orðflokka og gert grein fyrir hlutverki þeirra í eigin texta og annarra,
gert sér grein fyrir mismunandi málnotkun og málsniði eftir efni og tilefni.

Námsþættir og námsefni:

5 merki á önninni:

5 merki 60%

Tímaverkefni 10%

Lokaverkefni 10%

Vinnuskil og mæting 20%